Aktionsplan SPES-Österreich 2026


Bildung, Orientierung, Ausbildung


Schulische Unterstützung und Förderunterricht

Identifiziertes Problem: Schwierigkeiten beim Lesen/Schreiben bei fremdsprachigen Kindern.

Umgesetzte Lösungen:

  • Einstellung von ausgebildeten Nachhilfelehrern nach neuen pädagogischen Ansätzen (mit Schwerpunkt auf CP, CE1, CE2).
  • Einbeziehung von Müttern und Studenten zur Hausaufgabenbetreuung.
  • Schulung des Personals in den aktuellen togolesischen pädagogischen Methoden.

Sprachtherapie

  • Betreuung durch spezialisierte Fachkräfte (z. B. Stottern).
  • Regelmäßige Finanzierung zur Gewährleistung der Kontinuität der Betreuung.

Informatik

  • Lomé: neu eingerichteter Raum.
  • Kpalimé: Mittelbeschaffung für die Umgestaltung läuft.
  • Majorel: Hauptsponsor in Lomé.

Projekt „Smiley“

  • Mathematikprojekt, unterstützt von einer isländischen Universität:
  • Entwicklung einer Mathematik-App auf Basis des togolesischen Lehrplans.
  • Projekt wird von Island aus betreut
  • Tablets für Kinder/Jugendliche.
  • SPES-Zentren: Versuchsbasis (Räumlichkeiten, Betreuer, Internet).

Gemüsegärten & Tierhaltung

  • Entwicklung von drei Gemüsegärten.
  • 2025: Finanzierung von Hühnerställen (Kauf von Hühnern und Küken).
  • Betreuung der Jugendlichen, die an diesen Projekten beteiligt sind.

Außerschulische Aktivitäten

Ziele

Förderung der psychischen Entwicklung, der sozialen Integration und des Erwerbs praktischer Fähigkeiten.

Angebotene Aktivitäten

  • Sommer: Taschen, Schmuck, Teppiche, Flechten (gute Beteiligung der Jugendlichen).
  • Partnerschaft mit SOS-Kinderdorf Lomé:
    • Kostenloser Zugang zu Vereinen (Judo, Volleyball, Basketball).
    • Austausch: Aufnahme von SOS-Jugendlichen im Schachclub SPES.

Schach

  • 3 Mädchen, ausgewählt vom togolesischen Verband.
  • Olympiade in Ungarn 2024: respektable Teilnahme.
  • Togolesische Meisterschaft 2024: 2. Platz erreicht.

Betreuung durch:

  • Einen SPES-Betreuer.
  • Zwei ehemalige SPES-Mitglieder, die sich ehrenamtlich engagieren:
  • Clubs: Schach, Tanz, Musik, Einführung in die Informatik.
  • Prämie von 500 € pro Person (2024/2025).

Berufsberatung und -ausbildung

Berufsberatung für Jugendliche

  • Einsatz von subventionierten Fachkräften.
  • Gesprächsrunden unter der Leitung einer Psychologin für Jugendliche und Mitarbeiter.

Ausbildung des Personals

  • Partnerschaft mit SOS-Kinderdorf für den Zugang zu beruflichen Ausbildungsgängen.
  • Teilnahme an Schulungen des Sozialministeriums.

Verwaltung und Personalressourcen

Stärkung der Führungsebene

  • Einstellung von zwei neuen Direktorinnen (Ende 2024 – Anfang 2025).
  • Ziele: Koordination, Verbindung zu den Ministerien (Soziales, Berufsbildung).

Gemeinsame Personaleinstellungen (Lomé und Kpalimé)

  • Psychologe
  • Buchhalter
  • Informatiker/Assistent

Vereinheitlichung der Verfahren

Ziel: bessere Koordination zwischen den beiden Zentren.

Suche nach Finanzmitteln

  • Stärkung der privaten und institutionellen Partnerschaften.
  • Notwendige Unterstützung für:
    • IT-Ausstattung in Kpalimé.
    • Fortsetzung der Bildungs- und außerschulischen Projekte.
    • Unterstützung lokaler Initiativen (Gärten, Viehzucht, digitale Projekte).